Debatt i Sverige om pseudovitenskap i fysioterapi

«På grundutbildningen lär man ut behandlingar, undersökningar och resonemang med tveksamt evidensunderlag eller avsaknad av evidens. Även sektionerna anordnar kurser med icke evidensbaserade metoder. Nu måste professionens utbildningsaktörer ta sitt ansvar och uppdatera sig», skriver Fredrik Nordin i et debattinnlegg på fysioterapi.se.

Flere svar

Nordin tar et oppgjør med blant annet akupunktur, dry needling, palpasjon av såkalte hypermobile ledd i columna, «konveks-konkav-regelen», holdnings- og bevegelsesanalyse. Han mener alle disse måtene å utøve fysioterapifaget på er uten vitenskapelig hold - og kaller dem pseudovitenskap.

Svarene har ikke latt vente på seg:

"Vi ska inte sluta med metoder som fungerar i det kliniska arbetet bara för att ingen lyckats göra bra forskning på det. Vår beprövade erfarenhet är lika viktig som forskningsresultaten", skriver spesialist i ortopedisk manuellterapi (OMT) i Fysioterapeuterna, Lars Eriksson.

"Vad ska förkastas och vad ska behållas när vi rensar i professionens stora verktygslåda för att bli mer moderna? Ska vi slänga ut babyn med badvattnet eller bli bättre på att anpassa rehabiliteringen till den specifika individen?" Dette diskuterer Eva Rasmussen Barr, leder i seksjon for Fysisk aktivitet och idrottsmedicin i Fysioterapeuterna.

"I randomiserade kontrollerade studier ser vi ofta heterogena grupper där bio-, psyko- eller sociala aspekter inte beaktats tillräckligt, vilket påverkar resultaten". Det skriver OMT-seksjonen i Fysioterapeuterna og lærere ved Luleå tekniska universitet.

"Självklart ska vi sluta med pseudovetenskap. Lika självklart borde det vara att sluta förkasta beprövad erfarenhet. Ingen vill väl vara under evidensens tyranni", skriver Sveneric Roslin.

Les Fredrik Nordins debattinnlegg på fysioterapi.se (lenker til alle debattsvarene nederst på siden).